초등학교 현장에서 아이들과 함께 호흡하며 깨달은 가장 큰 진실이 하나 있습니다. 바로 아이마다 ‘성장의 속도’와 ‘배움의 경로’가 모두 다르다는 점입니다. 과거에 제가 만났던 한 아이는 수학 연산 문제만 나오면 울먹이며 책상을 밀어내곤 했습니다. 단순히 실력이 부족해서가 아니었습니다. 그 아이에게 주어진 교육과정 안에서 본인이 이해할 수 없는 개념이 너무 빠르게 지나쳐 가고 있었기 때문이죠. 저는 이…
많은 학부모님과 교육 현장에서 만나는 아이들이 숙제를 대할 때 느끼는 가장 큰 고충은 “어떻게 하면 우리 아이가 숙제를 스스로 하게 만들 수 있을까?”라는 고민입니다. 제가 12년 동안 기초학력 부진 학생들을 지도하며 지켜본 결과, 단순히 숙제를 완료하는 행위 자체보다 더 중요한 것은 그 과정에서 아이의 ‘학습 근육’이 어떻게 형성되느냐에 있습니다. 실제로 초등학교 저학년부터 고학년까지 수많은 아이를…
박물관이나 미술관이라는 공간은 단순히 유물을 전시하는 장소를 넘어, 과거와 현재를 잇고 예술의 가치를 대중에게 전달하는 교육의 장입니다. 제가 기초학력 부진 학생들을 지도하며 느낀 점 중 하나는, 어떠한 지식이든 그 가치가 제대로 전달되기 위해서는 ‘전달자의 역량’이 무엇보다 중요하다는 것이었습니다. 이와 마찬가지로 박물관과 미술관에서 전문성을 인정받고 실무를 수행하기 위해 필수적인 기반이 바로 준학예사 자격입니다. 많은 분이 꿈을…
안녕하세요. 저는 지난 12년 동안 현장에서 아이들과 마주하며, 공부에 대한 두려움을 가진 아이들이 어떻게 다시 책과 친해질 수 있는지 고민해 온 교육 전문가입니다. 많은 학부모님과 선생님들께서 “아이가 공부를 너무 싫어해요”, “기초가 부족해서 수업을 못 따라가요”라는 고민을 가지고 저를 찾아오십니다. 특히 기초 학력의 핵심인 문해력과 연산 부분에서 벽을 느끼는 아이들은 학습에 대한 거부감이 매우 강한 상태입니다….
초등 기초학력 부진을 고민하는 학부모님이나 선생님들을 만나다 보면 가장 많이 듣게 되는 고민 중 하나가 바로 “아이가 읽기는 하는데 내용을 이해하지 못해요”라는 말입니다. 이럴 때 저는 늘 교과서를 펼쳐보라고 조언합니다. 많은 분이 교과서를 단순히 ‘공부해야 할 내용이 적힌 책’으로만 생각하시지만, 사실 제대로 설계된 교과서는 문해력과 기초 학습을 위한 가장 완벽한 구조를 갖춘 텍스트입니다. 제가 현장에서…
아이들이 처음 수학을 본격적으로 접하게 되는 시기, 부모님과 선생님들이 가장 먼저 마주하는 고비가 바로 구구단외우기입니다. “왜 우리 아이는 구구단을 자꾸 헷갈려할까?”, “단순히 노래로 외우면 안 될까?”라는 고민을 안고 저를 찾아오시는 분들을 보면, 대부분의 경우 아이들이 단어를 통째로 외우는 방식에 압도되어 학습 무기력에 빠져 있는 경우가 많습니다. 12년 동안 초등 기초학력 부진 학생들을 지도하며 제가 깨달은…