초등학생 자녀를 둔 학부모님이나 교육 현장에서 아이들을 마주하는 선생님들과 대화하다 보면, 공통적으로 마주하게 되는 고민이 하나 있습니다. 바로 “아이가 영어를 배우고는 있는데, 정작 문장을 이해하지 못하거나 단어 뜻을 매번 물어보는 상황”입니다. 저는 12년 동안 기초학력 부진 학생들을 지도하며 느낀 점은, 영어(ENGLISH) 실력의 핵심이 단순히 많은 단어를 외우는 것이 아니라 ‘맥락 속에서 단어를 체득하는 과정’에 있다는…
아이들이 처음 글을 배우고 문장을 구성하기 시작할 때, 가장 먼저 마주하는 벽이 바로 문법입니다. 저는 12년 동안 초등 기초학력 부진 학생들을 지도하며 수많은 아이를 만나왔습니다. 그 과정에서 제가 깨달은 가장 중요한 사실은, 아이들이 문법을 어려워하는 이유가 머리가 나빠서가 아니라 ‘왜’ 이 규칙이 필요한지 모른 채 암기만 강요받기 때문이라는 점입니다. 단순히 “이건 이렇게 써야 해”라고 말하는…
초등학교 현장에서 아이들과 마주하며 가장 고민했던 부분 중 하나는 바로 ‘아이마다 다른 학습 속도’였습니다. 똑같은 수업 시간임에도 불구하고, 어떤 아이는 내용을 완벽히 흡수하는 반면 어떤 아이는 기초적인 문해력이나 연산에서 막혀 뒤처지곤 하죠. 이러한 개별화 교육의 한계를 극복하기 위한 대안으로 최근 많은 학부모님과 교육 관계자분들 사이에서 큰 화두가 되고 있는 것이 바로 AI디지털교과서입니다. 현장에서 아이들을 지도하다…
초등 저학년 아이들과 함께하며 가장 마음이 쓰이는 순간은 아이가 글자를 읽지 못해 단념하거나, 연산 문제 앞에서 한숨을 내쉬며 책상을 밀어낼 때입니다. 기초학력이 부족한 아이들은 단순히 공부를 안 하는 것이 아니라, 학습의 기초가 되는 모블로 단계의 핵심 원리인 ‘기본적인 인지적 연결’이 매끄럽지 않아 힘들어하는 경우가 많습니다. 제가 12년 동안 현장에서 아이들을 지도하며 느낀 것은, 학습 무기력을…
초등학교 저학년 시기에 아이들이 읽기와 쓰기의 즐거움을 깨닫는 과정은 마치 작은 새가 날갯짓을 배우는 것과 같습니다. 제가 현장에서 만난 많은 아이들과 부모님께서 가장 고민하시는 부분 중 하나가 바로 ‘글자 읽기의 기초’입니다. 특히 꼬망새처럼 한 글자 한 글자 정성스럽게 익혀나가야 하는 이 시기에, 제대로 된 기본기를 다져주지 못하면 나중에 교과 과정을 따라가는 데 큰 어려움을 겪게…
초등 시절 기초학력 부진 학생들을 지도하며 제가 가장 깊게 깨달은 사실 중 하나는, ‘정확한 목표 설정이 학습 동기를 만드는 가장 강력한 도구’라는 점입니다. 교육 현장에서 아이들과 소통하다 보면, 단순히 공부를 열심히 하는 것보다 ‘왜 이 공부를 해야 하는가’에 대한 확신이 있을 때 학습 효율이 극대화되는 것을 매일 목격하곤 합니다. 이러한 원리는 성인 학습자들에게도 동일하게 적용됩니다….